文明礼仪演讲稿
文明礼仪演讲稿通用15篇
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现实社会中，越来越多地方需要用到演讲稿，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的文明礼仪演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
文明礼仪演讲稿1清晨起来叠被子，自己刷牙洗小脸；按时早餐不将究，出门回声说再见。见到老师敬个礼，碰见老师问声好；上课举手回答响，争做文明好学生。好学生，懂礼貌，态度和气带微笑；
见到师长说“您好”，分手告别讲“再见”；求人帮助先说“请”，向人道歉“对不起”；同学之间讲团结，互相帮助同进步！艰苦朴素要发扬，节约水电记心里；同学有难我帮助，诚实友爱讲文明；回家勤把家务做，争当文明礼仪生。
文明礼仪演讲稿2敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《与文明同行》。
文明是什么？文明是一个人修养和素质的表现。它是路遇师长时的朗声问好；是他人受困时的真诚关心；是受人帮助时的衷心感谢，是不小心冒犯别人后的诚恳致歉；是自觉将垃圾入箱的举动。
文明风尚源远流长，我们的祖先就一直行走在追求文明的道路上。礼让三先、虚席以待；通书达礼，尊老爱幼，这些成语无不蕴藉着文明的内涵。曾子避席、张良拾鞋、程门立雪，个个故事无不闪烁着文明的光辉。古语说得好：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”“礼到人心暖，无礼讨人嫌”，文明就是一种财富，一种文化，是人与人和谐相处的敲门砖，值得我们去传承、发扬。
然而，在我们的周边乃至自己的身上还是会出现一些不和谐的现象：楼梯上刺目的.纸屑、花园中折损的花枝、走廊上追逐打闹，路队上推推搡搡。这样的陋习提醒我们离文明并非触手可及。德国著名文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”文明是一种品质，是一种修养，拥有它你才会幸福、快乐。
有句老话：“少成若天性，习惯成自然。”文明习惯要从小培养。作为一个新世纪的少先队员，在我校文明礼仪节中，你将如何从点滴做起，展示我们的风采，让我们的学校形象更美好呢？一花独秀不是春，万紫千红春满园！在这里，我呼吁大家一起与文明同行！
同学们，人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽！让我们共同努力，塑造出人民少年的美好形象，我期待着文明之花开遍我们的校园，开遍我们的家乡！
文明礼仪演讲稿3尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
如果你今天输了，你不是失败者，因为明天还会再来。如果你输了钱，你不是一个失败者，因为生命的价值不是金钱可以买到的。如果你失去了文明礼貌，你将彻底失败，因为你失去了做人的基础！
我上幼儿园的时候，天真无邪，不知道什么是文明礼貌。当我遇到人或朋友时，我不能打招呼。是我的老师教我怎么打招呼，怎么打招呼。星期天，我和妈妈去购物，遇到了一个朋友。我主动和她打招呼，她笑着向我招手。我突然觉得心里很温暖。
有一天，阳光明媚，天空晴朗，爸爸让我去公园的游泳池注册游泳。当我来到公园时，我忘记了游泳池在哪里。看到一个大叔，就问：“喂，游泳池在哪里？”大叔露出一副满不在乎的`表情，说：“我不知道。”我一气之下低声道：“哼！别告诉我，我自己去找！”然而，公园就像一个巨大的迷宫。几个回合都找不到。我不得不问一个阿姨：“阿姨，游泳池在哪里？”
阿姨和蔼地说：“哦，从这里直走，然后右转。”我谢过阿姨，跑到游泳池。这时我突然意识到：是不是我对那个大叔太不礼貌了，让他不想理我？这时，我才真正意识到礼貌和礼节的重要性。终于找到了游泳池，成功报名。看来文明礼貌真的不可或缺啊！
长大了，我上五年级了。我觉得不能失去文明礼仪，因为文明礼仪是做人的基础。如果我们失去了基础，即使我们知道了一些知识和技能，我们也不会成为对社会有用的人，因为它使我们养成了礼貌、不随地吐痰等良好习惯。
比如我看到一个小孩在践踏草地，我就上去告诉他不能这样，因为世界上的一切都是有生命的东西，草地怕疼，不要践踏。还有一次，看到一个大叔在公园里到处扔垃圾，我走过去告诉他，不可能，因为这样做不仅不文明，还污染了环境。这也是文明的表现，不仅提醒了自己，也提醒了别人要养成良好的习惯。
这些都是小事，但对我们来说都那么辛苦，因为它们告诉我们文明礼仪的重要性，也告诉我们在我们的成长道路上没有什么是长久的，只有文明礼仪会一直陪伴着我们！
谢谢大家！
文明礼仪演讲稿4我国自古以来素有“礼仪之邦”的美誉，人人都因为这个美誉而感到无比的荣耀和自豪。大家都在为自己的祖国尽一份力。我一直在想：小学生能些做什么呢?我们也许帮不了什么大忙，不过可以像那默默无闻的小草一样在学校，小区等公共场所，遇见的一些不文明的事与行为，提出善意的忠告。有一天，我和爸爸妈妈吃过晚饭出去散散步。刚走到单元门口，我发现地上静静地躺着一块香蕉皮，我向四周看了看，没有什么人。于是我边走边找，在岔路口看见了一个大概比我小一点儿的男孩儿，应该是个中小年级的学生吧，他的目光总往香蕉皮的地方看着。我走过去，拍了拍他的肩膀，问：“小弟弟，那个单元门口的香蕉皮是不是你扔的?”他听了显得有点吃惊，慌慌张张地说：“啊?我……我没有。”他虽然嘴上说没有，可我明明在他嘴角边发现了吃过香蕉的痕迹，一定是他!
我暗想道。于是，我拉着他走到单元门口，指着地上的香蕉皮问：“给姐姐说实话，到底是不是你扔的?”“姐姐，我真的没有啊……”。我有点不耐烦了，怎么办?冷静，不能发火啊!
唉-—到底该怎么办?突然，我眼前一亮，想出了一个好主意。我走到他旁边，轻轻地问:“你是一名少先队员吗?”“是，刚刚才入队的。”他怯怯地回答。我又继续说：“你既然是刚入队的少先队员，就应该做少先队员该做的'事，你把香蕉皮扔在单元口，人经常过，如果踩到香蕉皮滑倒了怎么办?大人还好办，如果是小孩或老人呢?你要将心比心，如果你踩到别人扔的香蕉皮怎么办……”话说到这儿，我发现他眼眶红红的，我拍了拍他的肩膀：“没事吧?”他抬起头，说：“姐姐，我知道该怎样做了，我以后一定做个好少先队员!”说罢他立刻拾起地上的香蕉皮扔进了垃圾桶。看着他远远跑去的背影，我笑了，笑得很轻松。
文明礼仪演讲稿5老师们、同学们：
上午好!今天我演讲的题目是《做文明学生 创文明校园》 。 如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。 如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么， 我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个 ……此处隐藏6933个字……同学们，你们看，因为有了我们的参与，青山格外地葱茏；因为有了我们的行动，绿水格外地清澈；因为有了我们的存在，地球妈妈欣慰的笑了！
谢谢大家！演讲完毕！鞠躬
，手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。
2、植树造林，功在千秋。
3、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。
4、保持地球生态平衡，就是保护人数自身。
5、保护环境，就是爱惜生命。
6、兴我中华，爱我昆山。爱护家园，人人有责。
7、那里有绿色，哪里就有生命。
8、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。
9、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。
10、爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
11、请高抬贵脚，听，小草在哭泣！
12、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子？——还空气清新吧！
13、天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。
14、让地球妈妈永远年轻美丽。
15、把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。
16、废气，stop！废水，stop！染污，goaway！
这个可以吗？
共创美好世界
“21世纪”，多么美好的字眼！汽车、电脑，普及了世界的每一个角落。高楼、大厦，屹立在了世界的每一座城市。呵！多么繁华的世界哟！人类、植物、动物，都应欣欣然地在这繁华的世界里生活！
可是为什么？为什么我听见了植物、动物那微弱的呼救声——
小鸟说：“还我那绿色的家园！”花儿说：“还我那娇艳的面容！”大树说：“还我那茂密的枝叶！”
动植物们在向人类呼救！呼救一个美好世界！
当人类、植物、动物都共同出现在地球时，人类以聪明的头脑成为了大自然的首领。大自然，就因此成为了一个家族。这个家族里的每一个成员都快乐的生活、成长。可不知从什么时候起，“人类”这个首领变得贪婪、放肆，变得阴险、狡猾。他们学会了发明，学会了建筑。他们大量砍伐树木，用树木做成了各种工具；他们建起了房屋，不久又建起了高楼、大厦；他们向清澈的溪流里排放污水，向碧蓝的天空喷发烟气。原本美丽、漂亮、安宁的家族，变得乌烟瘴气、杂乱吵闹。植物、动物惊慌失措——它们无法面对现实，无法面对这肮脏、丑陋的家园，它们更无法面对人类这疯狂的做法。
这就是现在的社会，一个处处都存在着呼救的社会。愚蠢的人类不知道他们犯下了多大的过错！身为一个人，我觉得是多么得悲痛！
在大气层中，有一层叫做“臭氧层”。臭氧层使人类避免了紫外线的辐射。可是，在生活中，我们大量使用制冷机器，比如空调、电冰箱、冷气机等。而这些制冷机器排放出的“氟利昂”对臭氧层有破坏作用。据科学家调查，南极上空的臭氧层已经破了一个大洞！这个消息，还不足以引起我们的警惕吗？
一次，在去三姨家的路上，我看见了许许多多破坏自然环境的黑手——工厂烟筒排放的烟气，还有某些汽车排放的黑色汽车尾气。唉！愚蠢的人类！什么时候才能注意到这些虽微小却对环境保护关系重大的细节啊！
虽然人类在不停地宣传“保护环境”，可是，人类应该明白——宣传的力量是渺茫的，行动的力量是强大的！让我们手拉手，共创美好世界吧！
文明礼仪演讲稿14尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》 。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的内在修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力，体现了这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，轻声谈笑，安全玩乐。不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩，不在楼梯走道追逐打闹。上下楼梯一律右行、相互礼让。见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师、同学的.帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦销声匿迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神和团队精神，这样使班级更团结、更富有凝聚力，同学之间的友谊更深厚，也更有利于我们的学习和成长。在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你、我都是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。我的演讲到此结束!谢谢。
文明礼仪演讲稿15老师们,同学们:
大家好!今天我演讲的主题是《讲普通话,写规范,做文明人》。
在我们身边,经常可以看到这样一幕:写作业不认真,写歪三别扭;讲话南腔北调,以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕,课下却喜欢打打闹闹……
亲爱的同学们,这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?是支持,还是反对?聪明的你一定会选择“反对”吧!如果你也参与过这些事情,那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低,别人也会因此而不欣赏你、看重你,反而对你多了一份异常的眼光。
其实说好普通话、写好规范,这对于我们来说并不难,只是需要我们用一颗真心去对待它,认真一些,坚持一下就可以了。其实最重要的,还是前面所说的要有坚强的毅力。如果我们每天都能坚持一个小时,以后再慢慢地坚持到两个小时,三个小时……那么我们就能天天坚持下去,然后成为一种习惯,一直伴随到老。这样的话,我们的品德将会是高尚的',别人也会羡慕我们,并成为他们前进的动力。
同学们,就让我们从现在做起,从自我做起,讲好普通话,写好规范,做个文明人,成为一名21世纪的优秀中学生吧!
为此,我采取了几个方法可供大家参考和使用:
1、从日常的点滴小事中,努力坚持做到最好。
2、不轻言放弃。其实很多时候我们即将成功,而自己却没有能够坚持下去,那前面所付出的汗水岂不是白费了吗?
3、好的方法可以继续发扬,不好的就要加以改正。
4、请别人进行监督。可以请家长、老师、同学等等。因为一些同学的自制力确实不怎么样,很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。
亲爱的同学们,听了上面的内容,你一定会感到很奇怪吧?你也许会说,这能行吗?“不试不知道,一试吓一跳”。如果你真的不相信,那你就试试看吧?我等着你们的好消息哦!
谢谢大家!
文档为doc格式
