首页 > 考生写作 > 小学作文

我的五年级作文

时间:2025-03-17 11:24:33
有关我的五年级作文集锦8篇

有关我的五年级作文集锦8篇

在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的我的五年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

我的五年级作文 篇1

失败对每个人来说都不是什么好事情,失败的滋味,更是不好受。这件事虽然过去很长时间了,可我每次回想起来心里都好像有一团火在燃烧。

阳光明媚的春天到了,我们也迎来了一年一度的运动会。每年的运动会上可少不了重磅大戏——拔河。

我们来到了操场上,操场的中央放着一根粗糙的麻绳,绳子中间还系有一块红布。我的心早已激动不已,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

比赛开始了,我们的对手是五(2)班,真是冤家路窄,上次比赛我们班大获全胜,他们是我们的手下败将,这次一定也能夺得冠军。只听“嘟”哨声一响,我赶紧回过神来,进入激烈的战斗中。我咬着牙,憋着气,手死死地抓住绳往我们这边拽。再看对方也不甘示弱,一个个脚顶脚,齐力向后拉。双方势均力敌,僵持不下。后来,我们渐渐力不从心,可对方却愈战愈猛,眼看红布一点点地往他们那边移。啦啦队也着急了,拼命地给我们队加油,但也无济于事。这时,哨声响了,由于我们的轻敌,二班获得了第一局比赛的胜利。

交换场地后,比赛又一次在哨声中开始了。我们脚顶着脚,身子努力往后倾,手像钳子一样紧紧地抓住绳子,使出全部吃奶的劲往后拉,对方好像因为上局获胜士气大增,个个像猛虎下山一样,红布稳稳当当的往他们那边走着。我们心急如焚,拼命用力想要扭转局势,但是只是徒劳,哨声再次响起,二班又再次获胜了。

他们班的人个个欣喜若狂,我们个个心灰意冷,无精打采。有人流泪了,有人气愤地跺着脚,有人则默默地离开了。我垂头丧气地向教室走去,双脚像被灌了铅一样沉重,眼泪在眼眶里直打转。

那一刻,我尝到了失败的滋味,实在是难受极了,我恨不得找个人地缝钻进去。我心里充满了无尽的悲伤和愤怒。

我的五年级作文 篇2

老师是园丁,辛勤的浇灌祖国的花朵;老师是红烛,燃烧了自己却照亮了别人;老师是春雨,把知识撒在我们心里;老师是……我的语文老师就是这样一个可亲可敬的老师。

前一段时间,班主任生病了,班上乱七八糟,副课纪律差,地上都是纸屑,正当我们班干部着急的时候,狄老师主动来帮我们打饭,管理班级。遇到同学犯错误了,狄老师总是耐心的教育他们。我们班纪律不好,狄老师教育我们:“要让班主任回来看到我们的变化,让班主任也开心开心。”渐渐的,我们班纪律好了,当别的老师路过我们班时,也表扬我们班安静,说我们很听话,让我们也尝到了被老师表扬的滋味。狄老师是一位很负责任的老师,虽然她不是班主任,但狄老师依然在时刻关心我们。她对我们很严,但我们心里清楚,狄老师是为我们好,她这样做,是因为狄老师希望我们也能有美好的未来。

还有一次狄老师带着“小蜜蜂”来上课,我奇怪了:狄老师以前上课的时候都是不带“小蜜蜂”的呀,怎么今天?“同学们,今天我嗓子不好请大家安静点”狄老师带着沙哑的声音上了一堂课。因为临近期末,老师都在抢课上,我以为狄老师会休息休息,但第四节课狄老师又来了,为了我们狄老师在坚持着上课。

我爱我们的狄老师。

我的五年级作文 篇3

“丹萍,快上车,要迟到了。”我和同学随着人流挤上公车,一见空位,立马坐了下来。最后上车的是一位年过花甲,两鬓斑白的老奶奶。她行走不便,步履艰难,每走一步好像脚上都绑了千斤重的铁链。

乘客视而不见,目光尽量回避老奶奶的眼光,我也拿起语文书心不在焉地看起来,装作若无其事的样子。就在这时,一位军人站起来让座,他小心翼翼地搀扶着老奶奶到座位上坐下。顿时,老奶奶脸上露出了欣慰的笑容,好比春天盛开的花朵。乘客见此情景,羞愧得无地自容,我也为自己的行为感到惭愧,胸前的红领巾也失去了光彩。窗外,,大雪纷飞,寒风刺骨,凉飕飕的风使劲地往车里钻。老奶奶冷得瑟瑟发抖,整个身体蜷缩成一团,手冻得通红,咳嗽一声比一声紧。突然,,车内温暖了起来,大家不约而同地寻找答案,只见军人倚靠在窗户玻璃的破洞上,像个巨人一般屹立在公车里。尽管寒风把他的双手冻僵了,但他仍然岿然不动。老奶奶的脸色顿时红润起来,紧皱的眉头也舒展开了。这时,一股暖流涌上我的心头。看着他的身影,我觉得他是那么的高大,自己是多么的渺小。不知不觉中,车到站了,军人一瘸一拐地下了车,乘客们都用敬佩的目光送走军人。这时候我才知道,他是位残疾人。啊!您用高大的身躯抵挡着风雪,给人送来温暖。您是我们学习的榜样。

虽然这件事过去了许久,但残疾军人的一举一动还像电影一样,一幕幕呈现在我的眼前,它不断的激励着我奋发向上,教我学会乐于助人。啊,您是我最敬佩的人。

我的五年级作文 篇4

我喜欢吃的水果有很多,当然,我比较喜欢味道是甜的.那种,例如:西瓜、哈密瓜、芒果还有荔枝……

有一种椭圆形的西瓜又称“黑美人”,它个头不大,叶子很大。每逢夏天,就是西瓜成熟的时候。每次将西瓜买回家我都会把西瓜抱进冰箱,因为我觉得冰镇西瓜比较好吃。哈密瓜是椭圆形的,黄中带绿。哈密瓜一般有七八斤重,有的甚至有十多斤重。它长得很像西瓜,但它却不像西瓜那样光滑,摸上去很粗糙,看起来像蜘蛛的网。它的藤像是小猪的尾巴。在炎热的夏天吃上一两块哈密瓜,那你一定会感到神清气爽,暑气顿消。而芒果则是生长在春天。学校也有很多芒果但它们即使熟了也是绿色的,家乡的芒果成熟了是黄色的,你用手轻轻地把那光滑的皮刨去,就可以看见那新鲜黄嫩的果肉。咬一口,酸酸甜甜的味道就进入了你的口中,同时,还带着一股很不寻常的清香。荔枝的皮很粗糙,又厚又硬,全身的皮都是红色的,咬一口还有苦涩味。但就是在这不好看的皮里面,它却裹着一些洁白如瑕、晶莹剔透的荔枝肉。荔枝肉的味道很甜、很美。看那刚刚剥了壳的荔枝,还没吃就已经让你流口水了。咬上一口,更是赞叹不已。

水果为人们带来奉献,我很爱吃水果,特别是酷热的夏天里吃水果!

我的五年级作文 篇5

转眼间,二十年过去了,如今的我已经是一位了不起的发明家了。

一天,王教授打电话给我,他在电话里说:“李教授,现在的地球上环境污染非常严重,希望你能发明一种能够清洁垃圾的机器。”我听完后,就坐在泡泡椅子上冥思苦想。突然,穿在我脚上的皮鞋引 起了我的注意,一个念头闪过我的脑子,那就是做一双情“清洁鞋”。

于是,我在研究室研究了八天八夜,终于制作出了一双我想要的“清洁鞋”。

我捧着我刚发明的“清洁鞋”来到王教授面前,说:“王教授,你要求我做的事我做好了。”王教授抬头一看,不解的问:“你怎么拿一双鞋子来呢?”我连忙解释:“王教授,这双鞋叫”清洁鞋“, 它有许多功能,第一个功能是它能自动伸缩大小;第二个功能是它能自动清洁垃圾,把垃圾转化为清新的空气。”王教授听后,开心的说:“你可真不愧是个”发明天才“啊!才几天,你就能研究出这 种有利于环保的鞋子,连我都比不上你了!”我听了,心里就像喝了蜜糖一样甜。

我的五年级作文 篇6

我有一本我非常喜欢的一本书,它是昆虫记。

有一天,妈妈带我来书店,进去一看,里面有各种各样的书。我在书中看到了那一本书,他就是昆虫记,我把他拿起来看了看,跑过去让妈妈给我买,妈妈翻翻看,觉得这本书很适合小学生看,然后答应给我买,我高兴的跳起来,然后座着车会到家里。

回到家中,我兴奋的把书打开,一页,两页,三页,我像一只好几天没吃饭的老虎,我非常的快乐,因为我第一次读很厚的一本书。

妈妈把饭放到锅里就去上班了,我没有回答,我没有听见,我好像读了太入迷了,让我如醉如痴,我囫囵吞枣,有一些不求甚解的味道。中午,我的肚子已经咕噜咕噜的叫了,我觉得一点都不饿,因为莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。像我这样如饥似渴的男孩,它的功用更是不言而喻。

我一边读着书,一边把字读出来,就像是在数钞票,遇到不认识的字就去查字典。我读着读着,就想是走到书中里玩耍,就像玩疯似的,每个字像是一朵花,我像是进入了花的世界。

我读的很投入,点话响了我没有听到,朋友敲门叫我下去我也没听到,我读的太入迷了,好像书把我的声音给堵上了。

我和书的故事不会画上休止号,只会让我更丰富。

我的五年级作文 篇7

我是一个勤奋努力的男孩。我每天日出而“坐”,日落而“习”,肩负着冲刺名校的光荣使命,承担着梦向未来的学习任务。我和同学们读着相同的书,却做着截然不同的梦。我们像是花园里同颜色的花,虽然大同小异,但各有特点。我就是班级里的一枝“奇葩”。

我与众不同,是一个爱和老师交流的学生。我喜欢和语文老师争论奥数,跟数学老师鉴赏文学,同英语老师讨论科学,常常为老师们的热情感动,被她们的博学折服。有次我让语文老师解答奥数难题,她让我稍微提示下,我很有“原则”地拒绝了,心里还一阵窃喜,心想总算把老师难倒了。其实我也清楚,老师工作很忙,还抽空和我“切磋”毫不相干的奥数,是在给我创造交流的机会,是一种独特的关心和鼓励。

我也爱提问,敢于在课堂上质疑老师。记得有一次语文测试,老师的答案和我的不同,有几位同学支持我的观点,我就提出向语文组老师核实答案。虽然最后我们毫无悬念地错了,但是也收获良多。老师能以开放包容的心态鼓励我们去质疑,给了我们开拓思路的好机会。

我身处一个积极向上的班级,一个开放奋进的学校,身边有着一群关心爱护我们的好老师,宽松独特的学习环境造就了独特的我。

我的五年级作文 篇8

我的妈妈是一个很普通的妇女,长长的黑头发,冬天常穿着一件深蓝色的长棉袄,围着一条天蓝色的围巾。这样普通的妇女,却是我一生中最好的老师。

我的妈妈给我的印象在我小时候,她像一位慈祥的老师,刚开始教我坐、立,然后教我学习走路,学习跑步……。自从有了妹妹,我的任务就是学习、写作业。妈妈不仅在照看一天天长大的妹妹,而且为我加油。我和妹妹都在慢慢长大,妹妹可以自己玩了,而我的学习负担也越来越重了。妈妈就把精力放到我身上,日日在我身边陪我学习。就是到了三更半夜,我没睡的话,一定有人在陪我,那就是我的妈妈。有时我十点左右写完作业,上床睡觉了,可妈妈依然不嫌疲倦,在宁静的夜晚,用双手搓洗着衣服。

如今我十岁了,应该是个懂事的大姑娘了,我终于懂得妈妈的辛苦,知道了妈妈这十年来的不容易。但是我又能干什么呢?有一次我看到妈妈苦闷的样子,我问妈妈为什么不高兴,妈妈说,我们家并不富有,不能给我和妹妹买一些漂亮的衣服,对不起我们。我知道每回她给我们买衣服时,却不舍得给自己买双鞋,或买特便宜的。但是妈妈说,她不怕什么,最怕的是自己的孩子受伤害。所以我知道了,从今以后,就是好好学习,将来为妈妈创造一个美好晚年。

我爱我的妈妈,我为我有这样的妈妈自豪。

《有关我的五年级作文集锦8篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式