六年级作文300字

实用的六年级作文300字汇编8篇

在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的六年级作文300字8篇，希望对大家有所帮助。

六年级作文300字 篇1

星期天，我的表妹邓芊芊来到我家作客。她刚来不久，我就带着她来到书房里玩电脑。

我和表妹商量：“芊芊，我们每人玩一项游戏，比一下谁能赢，好吗？”“好呀！”表妹答应了。我便打开电脑，点击桌面上的因特网，不出两分钟就连上了。表妹说：“哇！速度好快呀！”我说：“那当然！因为我家是宽带网，所以速度很快。”这时，我瞅了瞅表妹，她的眼睛正目不转睛地盯着电脑屏幕。我对表妹说：“待会就轮到你了。”表妹点了点头，说：“知道了，我不急。”于是，我点击了QQ游戏里的QQ堂，接着，屏幕上出现了五花八门的游戏名称。好玩刺激的'游戏真不少，有夺宝、踢炸弹、英雄传说、抢包山、中国城……我选择了踢炸弹的游戏，点击后，我焦急地等待着。忽然，屏幕上出现了踢炸弹的情景。你瞧！周围还有许多“观众”呢！过了一会儿，游戏开始了，我连忙按起了方向键，边踢炸弹，边躲过敌人的袭击。如果一不留神，就会被炸弹炸“死”。这时，我看到桌角上有一枚游戏币，当我正要吃到时，炸弹从天而降。我不幸“牺牲”了。该轮到表妹了！她对游戏一点都不陌生，便津津有味地玩了起来。

这个星期天，我过得真快乐！

六年级作文300字 篇2

“古”代表怀旧；“月”代表多情；“哥”代表侠义；“欠”代表力求完美。这几个美丽的字加起来就组成了一个美丽的名字——胡歌。

胡歌，我第一次认识他是从仙剑系列中那个重情重义的逍遥哥哥，他的演技，他的情感，无一不让我留下了深刻的印象。他可以是神话中的易小川，蒙恬，也可以是仙剑3中放荡不羁，带有点二的景天。我知道，当我第一次看到他的笑容时，我就认定了他是我喜爱的明星，我的`偶像。

我为自己是胡椒而自豪，外界对我们的评价是素质好，当然，有这么好的老大就有这样的粉丝。可能有一些人对胡歌的看法并不是很好，但是，他知道他在困难的时候，有我们这片蓝色的天空在为他分担一切，他永远不会是孤身一人面对流言蜚语。

他在人生中的一次灾难时，我并不知情。现在回想起来，那时，我没有在他身后支持他，真的是我的愧疚，但是，我又看到了老大乐观向上的心态，他的面前，有一片蔚蓝的天空，一封封信纸传递在他的心间，他是温暖的，我们也是温暖的。

我不会在乎别人对他的评价，因为，我们懂他，他是那么的好，那么的好，那么的好，好到我无法去离开他，离开胡椒这个大家庭。歌不离，椒不弃！

六年级作文300字 篇3

我是一个普通的六年级小学生，其实我的写作水平并不高，自从老师倡导参加校信通“书香班级”活动，我就再也离不开校信通，停不下博客文了。

我参加校信通很晚，但在校信通上学了很多东西。在校信通上我读到了大家的作文，并学着给大家评价。我读了别人的作文，让我知道了一些写作技巧，在给大家评论的时候，我为了写评论，我边读边思考，使我的阅读水平有了大幅度的提高。在这里大家教我写作。我每当写完一篇作文，大家的评论告诉我那里写的`好，那里需要修改，让我及时改正。因此我哪里有不通顺的地方，我都按照大家的评论改了。别看我现在写句子还有些别扭，希望不久，在大家的帮助下，我写句子时不别扭了，并会写得栩栩如生。

在校信通博客上，我会找到一种成就感，这种成就感来自于我写的作文，被别人称赞和夸奖，在别人我评论中我找到我自豪感，因为我成功了，我的作文被大家夸奖了，我是多么的自豪，这种自豪使我继续写作，让我爱上了校信通博客。

校信通，我爱你!我要在你提供的平台上和大家互相交流学习。

六年级作文300字 篇4

时光流逝，转眼间我小学的第六个年头就这样悄然无息地即将度过。要问我想对教育我六年的老师说些什么，除了“老师，谢谢你”、“老师，辛苦了”，便是“老师，您好”了。

想要由衷的对老师说一声“老师，您好”。当我还未从幼儿园的迷茫无知中脱离的时候，是您一步步伴随我成长。记得我对您说过的第一句话，便是在一个笑脸中绽放的`：“老师，您好。”

六年以来，您教育着我从懵懂到成熟，从天真到理智，您用温和的笑容包容着我顽皮的恶作剧，但会在我犯错的时候板起脸来严厉的批评；您在看到我们的好成绩时会心一笑，在看到同学品行不端正时耐心的教育。

老师，是一个神圣的词语。不仅象征着这是授予我们知识的人，更是代表着这是授予我们做人道理的人。

似乎有很多话想说，却不知从何说起……

下巴抵着笔端，思绪不禁飘到了20xx年那个柳条翠绿，松柏长青的九月，那时的我被妈妈牵着手，怀着好奇的心情打量着这位即将教育我六年的老师；现在的我坐在桌前，回忆着我们相处时的点点滴滴。想为您吟诵一首赞美老师的诗歌，又想为您歌唱一曲宏伟大气的赞歌，但话到嘴边，却还是那句“老师，您好！”

六年级作文300字 篇5

地球上，美国的载人火箭发射了。火箭一直冲破了大气层，来到了宇宙，一切良好。直到一道光束射来，地球上就与火箭失去联络，宇航员也神秘失踪了。一连发生了几次同样的事件后，宇宙防卫队进行了调查……

调查员之一的`年仅十六岁的哈耳师·巴萨伊负责在火箭旁随行保护。突然，一道光束又射来了，火箭爆炸了。哈耳师却跟着光束走了。

哈耳师来到了光束的反射点，是一个巨大的螺旋城。哈耳师使用伪装术后，进入了城内，顿时，他惊呆了，一个宽广的大厅内，放着无数支火箭，全是由地球上发射的。他立刻报告给调查队队长。可是，刚一通话，城内就响起警报，他匆匆报告完后，正准备离开，就被发现并捉住了。

哈耳师被关到地牢里去了，过着黑暗的生活……

调查队立刻派兵去救哈耳师，来到螺旋城，队长指挥军队进攻。不久，敌人失守了。救回了哈耳师，回到要塞里了……

光束找到了，但是是谁发射的，仍是一个迷……

六年级作文300字 篇6

晚上，我做完其他作业，就偷偷摸摸地从书包里拿出作文本，准备开始写。我之所以要偷偷摸摸，是因为我怕妈妈看到我的作文。那种滋味真不好受，妈妈能从作文中窥视到我的内心的世界。可是，妈妈偏偏就在这时悄无声息地出现了。

“你在写作文啊！让我来‘欣赏欣赏’。”妈妈说是欣赏，可样子却是一副将军命令士兵的样子，使我不寒而栗。

“别……”等我反应过来，妈妈已经把作文夺走了。

“嗯。”这声“嗯”不知是满意还是不满意，我的心就像有只兔子跳个不停。时间一分一分地过去了。

妈妈终于发话了：“这几篇作文写得确实写得生动有趣，真是有意思。”哦！原来是夸我啊！

“不过，你的'作文虚构的成分太多，使得这些文章光彩大失。”这句话使我那刚有一点得意的心又一落千丈。

我调皮地接了一句：“以上作文，纯属巧合，如有雷同，纯属巧合，只供消遣，请勿模仿。”

“哈哈……”在一阵笑声中，妈妈并没有因为我的文章而生气，还帮我改了好多我错误的地方。妈妈一边我耐心地讲，一边用笔在我的作文本上圈圈点点。

夜深了，文章修改好了。我看着自己语句通顺的文章，真的要感谢妈妈。

六年级作文300字 篇7

眼睛是心灵的灯，眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡。我要用我的眼睛看这美丽的四季。

我用我的眼睛看四季，看春天那嫩绿的小草，伸着懒腰钻出地面，探出小脑袋；五颜六色的花儿迎风舞蹈，柳树姐姐也披上了长发。沉睡了一冬的小河也逐渐苏醒，唱起欢乐的歌。啊！我用我的眼睛看欣欣向荣的春天！

我用我的眼睛看四季，看夏天，看这些树的叶子更加郁郁葱葱，花儿开得更加鲜艳夺目，五彩缤纷，红的似火、粉的似霞、白的'是雪、黄的似金，引来成群结队的蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。火炉一样的太阳烘烤着大地，人们都换上了凉爽的衣服。啊！我用我的眼睛看骄阳似火的夏天！

我用我的眼睛看四季，看秋天，大树的叶子变成了金黄色，在秋风的催促下像一张张明信片飞向远方。秋天是个丰收的季节，看那翻着金浪的麦田，红彤彤的苹果，一串串诱人的葡萄……啊！我用我的眼睛看果实累累的秋天！

我用我的眼睛看四季，看冬天，洁白无瑕的雪花在天空中欢乐的飞舞，一会儿飘到这里，一会飘到那里，慢慢地为大地披上银装。看孩子们多高兴，堆雪人、打雪仗玩的不亦乐乎。啊！我用我的眼睛看那银装素裹的冬天！

六年级作文300字 篇8

新年是我们中国人的节日，希望大家在新年里快快乐乐的、幸幸福福的。下面我们就来看看我们的'小作者是怎样描写过春节的吧，或许和你过新年是一样的哦。

噼啪，噼啪新年到了，他们肯定又在那儿放鞭炮了。是啊新年到了，也就可以放鞭炮啊什么的，春节是我们中国的节日，关于春节压岁钱有一个传说，在很久很久以前，有一只年兽会在过年的时候来吃小孩，许多大人都制服不了那个，后来有一家人给了小孩一个铜板，那小孩就把那铜板放在自己的枕头边，然后睡着了，结果那天晚上年兽来吃那个小孩，可年兽刚靠近小孩，那个铜板便发出万道金光，年兽就被吓跑了，从此大人到了新年都会给自己孩子压岁钱，这样就不会被年兽吃了，我希望在今年能拿到许多压岁钱。

在这个新年里我想干些什么呢?第一是会找表哥一起来放鞭炮，那最有意思了，可以一起到楼顶，接着把烟花摆在上面，点燃，看着天上那美丽的烟花，别提心里有多高兴了，第二就是跟表哥(注意我有很多表哥)一起去爬山，上次爬了后觉得挺有味道的，既可以锻炼耐力，又可以锻炼体力，真是一举两得，第三就是在很晚的时候和家人坐在沙发上一期看联欢晚会，看小品时一起笑，听歌一起听，这最有趣不过了。